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Les questionnaires d'évaluation des enseignements dans une perspective d'amélioration continue

Auteur(s)
Boissonnade, Romain 
Institut de psychologie et éducation 
Arcidiacono, Francesco 
Institut de psychologie et éducation 
Date de parution
2017-11-1
In
Enjeux pédagogiques. Revue de la HEP BEJUNE
No
29
De la page
61
A la page
63
Mots-clés
  • Questionnaires
  • méthodologie
  • amélioration continue
  • qualité
  • management
  • Questionnaires

  • méthodologie

  • amélioration continue...

  • qualité

  • management

Identifiants
https://libra.unine.ch/handle/123456789/26094
Autre version
https://www.hep-bejune.ch/fr/Espace-ressources/Revue-HEP-BEJUNE/Publications.html
Type de publication
magazine
google-scholar
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